The government’s plan for teachers to monitor their pupils for signs of extremism stifles debate and encourages secrecy خطة الحكومة للمدرسين لرصد علامات التلاميذ لمناقشة يكتم التطرف وتشجع على السرية

Francis Gilbert جيلبرت فرانسيس | Of all the roles I thought I might play as a classroom teacher, it never occurred to me that I might be called upon to be a spook. | جميع أدوار كنت أعتقد أنني يمكن أن تؤديه بوصفها معلم الصف ، وانه لم يحدث قط لي انني قد دعا إلى أن يكون خيال. Social worker, surrogate parent, cleaner, technician, crowd controller, salesman for the damaged goods of the national curriculum, yes – but I never imagined I might be required to be a quasi-MI6 agent, snooping around the playground for عامل اجتماعي ، والأم البديلة ، نظافة ، فني ، وحشد المراقب المالي ، لبائع السلع التالفة من المناهج الدراسية الوطنية ، نعم -- ولكن لم اتخيل قط أن الأول قد يكون من المطلوب أن يكون شبه عميل MI6 ، التطفل حول الملعب لل budding terrorists الإرهابيين في مهدها . Yet this is what the government is calling for state school teachers like me to be; government guidance published today will ask teachers to monitor pupils’ behaviour and inform the authorities – including police – if they suspect teenagers are being drawn into violent extremism. ومع ذلك ، فإن هذا هو ما يدعو الحكومة للدولة مثل المدارس والمعلمين ليكون لي ؛ التوجيه ونشرت الحكومة اليوم سيطلب من المعلمين والتلاميذ لرصد سلوك وإبلاغ السلطات -- بما في ذلك الشرطة -- إذا كانت تشتبه المراهقين ويجري الانتباه إلى التطرف العنيف.

As with much of the guidance that the government provides teachers, it is highly contradictory. وكما هو الحال في الكثير من التوجيهات التي تقدمها الحكومة والمعلمين ، فمن متناقضة. On the one hand, it encourages teachers to discuss the issues surrounding terrorism – the threat from extreme Islamist groups, al-Qaida, and other fanatics hellbent upon blowing up innocent citizens – which seems reasonable enough. على من جهة ، ويشجع المعلمين لمناقشة القضايا المحيطة الإرهاب -- تهديد من الجماعات الاسلامية المتطرفة ، تنظيم القاعدة ، وغيرها من المتعصبين hellbent على تفجير المواطنين الأبرياء -- التي يبدو من المعقول يكفي. But on the other, the plan aims to extend the “in loco parentis” responsibilities of teachers to monitoring whether pupils are becoming extremists and telling the authorities. ولكن من ناحية أخرى ، فإن الخطة تهدف الى تمديد "ولي أمر" مسؤوليات المعلمين لرصد ما إذا كان التلاميذ أصبحت المتطرفين ، وقول السلطات.

This begs a couple of questions. هذا يطرح سؤالين. Surely, if pupils know that teachers are obliged to report them if they articulate their extreme views, then they’ll be very cautious about saying anything that might incriminate themselves? بالتأكيد ، إذا نعرف أن التلاميذ والمدرسين ملزمة لتقرير إذا كانت لهم على التعبير عن وجهات النظر المتطرفة ، ثم أنها سوف تكون حذرا جدا قائلا ان كل ما من شأنه تجريم أنفسهم؟ Furthermore, won’t it inhibit any discussion from those pupils – or teachers for that matter – who are not extremists but have some sympathy for “freedom fighters” who advocate violence – such as Nelson Mandela? وعلاوة على ذلك ، أنها لن تحول دون مناقشة أي من تلك التلاميذ -- أو أن المسألة لالمعلمين -- الذين ليسوا متطرفين ولكن بعض التعاطف مع "المقاتلين من أجل الحرية" الذين يروجون للعنف -- مثل نيلسون مانديلا؟
I am currently teaching Chinua Achebe’s أنا حاليا تدريس شينيو أشيبي 's Things Fall Apart تداعي الأمور , which is about an African man’s violent and ultimately suicidal response to British colonial rule in Nigeria in the 19th century, and fielding all sorts of left-of-field comments from my sixth formers, some of whom are suggesting that the African is right to take up arms against his oppressors, even though it’s clear he’s on a suicide mission. ، وهي عبارة عن أفريقية الرجل العنف والانتحار في نهاية المطاف ردا على الحكم الاستعماري البريطاني في نيجيريا في القرن 19th ، إلى الميدان وجميع أنواع اليسار من بين ميدان التعليقات المشكلون السادسة من بلدي ، وبعضهم يشير إلى أن أفريقيا هي الحق في حمل السلاح ضد الطغاة ، حتى وإن كان من الواضح انه على مهمة انتحارية. Should I be reporting these impassioned, engaged students as potential fodder for al-Qaida? وينبغي أن يكون الإبلاغ الأولى هذه متقد ، كما تشارك الطلاب المحتملين العلف لتنظيم القاعدة؟ If the pupils knew I might, all sensible discussion about the novel would cease. وإذا كان الأول قد يعلم التلاميذ ، من المعقول مناقشة جميع عن الرواية أن يتوقف.

Perhaps even more pertinently, I have taught pupils after 9/11, and during the Iraq war, who have expressed sympathies for both Osama bin Laden and Saddam Hussein. بل ربما بشكل أصح ، لقد تعلم التلاميذ بعد 9 / 11 ، وخلال حرب العراق ، والذين عبروا عن تعاطفهم لاسامة بن لادن وصدام حسين. On both occasions, this has provoked a furious response from the rest of the class and a lively, impassioned debate has ensued; the sort of debate about religious fundamentalism, freedom of speech and changing the world that the Secretary for the Department of Children, Families and Schools, وفي كلتا المناسبتين ، وقد أثار هذا الموضوع وهو غاضب وردا على من تبقى من طبقة وحية ، وقد تلت ذلك مناقشة حامية ؛ النوع من النقاش حول الأصولية الدينية ، وحرية التعبير وتغيير العالم أن الأمين لإدارة شؤون الأطفال والأسر والمدارس ، Ed Balls ايد بولز , wants lots of teachers to conduct throughout the country. ويريد الكثير من المدرسين لإجراء جميع أنحاء البلاد. However, I am pretty sure that they wouldn’t have happened if the pupils who provoked the discussions with their defence of al-Qaida and the former Iraqi dictator knew that I would have to report them to the authorities. ومع ذلك ، أنا متأكد جدا أنهم لن يحدث إذا كان التلاميذ الذين أثاروا مناقشات مع دفاعهم من تنظيم القاعدة والرئيس العراقي السابق الدكتاتور يعلم أن كنت قد لتقرير لهم إلى السلطات. Interestingly, in both cases, these pupils were clearly not budding terrorists, but what I would call clever “wind-up” merchants who relished putting everyone’s backs up. للاهتمام ، في كلتا الحالتين ، هذه التلاميذ بوضوح لا الناشئة الإرهابيين ، ولكن ما يمكن أن أسميه ذكية "الرياح" التجار الذين إستمتع وضع الجميع تدعم.

However, I have come across some characters at school that I have suspected of being serious fanatics. ومع ذلك ، لقد جئت عبر بعض الشخصيات في المدرسة أن أكون قد يشتبه في أنهم من المتعصبين خطيرة. Funnily enough, they weren’t pupils but teachers! يكفي بشكل مضحك ، أنها لم تكن التلاميذ والمعلمين ولكن! These pedagogues were not the sort of bombastic, careless blusterers who trigger great classroom discussions but quiet, devout teachers who were obviously very religious, praying every day and wearing the appropriate garb. والمعلمين لم تكن هذه النوع من منمق ، بسبب الإهمال الذي يؤدي المتبجحات كبير الفصول الدراسية مناقشات هادئة ولكن ، متدين والمعلمين الذين كانوا من الواضح جدا الدينية ، والصلاة كل يوم وارتداء ملابس مناسبة. While I might have suspected them of harbouring dreams of violence, I had absolutely no evidence of it, beyond their belief that homosexuals should be executed. ولئن كنت قد يشتبه في أنها تأوي لهم أحلام من العنف ، كان لي على الاطلاق أي دليل على ذلك ، إلى ما بعد اعتقادهم ان مثليون جنسيا يجب ان يعدموا. They certainly were very careful not to talk about Bin Laden or al-Qaida. فلا شك في أنها كانت تحرص كل الحرص على عدم الحديث عن بن لادن أو تنظيم القاعدة. I had a gay colleague who was so incensed when she questioned one of these teachers about their attitudes towards homosexuality that she did complain to the authorities. كان لي زميل مثلي الجنس الذي كان حتى هذا الطالب غضبا شديدا عندما تساءل واحد من هؤلاء المعلمين عن مواقفهم نحو الشذوذ الجنسي الذي قامت به شكوى إلى السلطات. She was quickly silenced with the response that it was a religious matter – and no action was taken. وأعربت عن إسكات بسرعة مع أن الاستجابة كانت المسألة الدينية -- ولم يتخذ أي إجراء. Indeed, that fundamentalist teacher went on to pass his trainee year and now is teaching at a state school as a fully qualified teacher. والواقع أن الأصولية المعلمين ومضى لتمرير متدرب في السنة والآن هو التدريس في مدرسة تابعة للدولة باعتبارها مؤهلة تماما المعلمين.

This has made me think that perhaps teachers need to be properly vetted before we turn our attention to the pupils. هذا وقد جعلنى اعتقد ان المعلمين وربما تحتاج إلى فحص سليم قبل أن نولي اهتمامنا إلى التلاميذ. After all, one of the 7/7 bombers was a primary school assistant; it is possible, he could well have been rooted out if properly questioned about his attitude towards violence in a job interview. بعد كل شيء ، واحدة من 7 / 7 قاذفات كانت مدرسة ابتدائية مساعد ، بل هو ممكن ، وانه قد تم اقتلاع اذا ما احسن وردا على سؤال حول موقفه من العنف في وظيفة مقابلة. Perhaps he would not have blurted out that he wanted to be a suicide bomber, but his attitudes towards homosexuality could have been fairly easily discovered. وربما انه لن يكون مندفعا إلى أنه يريد أن يكون انتحاريا ، ولكن المواقف تجاه الشذوذ الجنسي إلى حد ما كان يمكن اكتشافها بسهولة. Personally, I think that anyone who believes that gay people should be exterminated should not be allowed to teach our children. شخصيا ، أعتقد أن أي شخص يؤمن بأن مثلي الجنس وينبغي أن إبادة شعب لا ينبغي أن يسمح لاولادنا. The government, though, seems to reluctant to deal with this thorny issue and instead wants to turn teachers into ineffectual spooks, which will have the effect of stifling all meaningful debate. الحكومة ، رغم ما يبدو لا ترغب في التعامل مع هذا الموضوع الشائك وبدلا من يريد تحويل المعلمين إلى عدم فعالية الأشباح ، والتي سيكون أثر للخنق كل مناقشة جادة.

One Response to “Spooks in the classroom” واحد ردا على "الأشباح في الفصول الدراسية"

1. gerardo جيراردو Posted: Oct 9th, 2008 at 6:04 pm تاريخ النشر : أكتوبر 9th ، 2008 في الساعة 6:04

   I’ve been searching for 5 years on what really happened in 9/11/2001 and I have got to the conclusion that the USA government was the perpetrator of that crime…… لقد كنت تبحث عن 5 سنوات على حقيقة ما حدث في 9/11/2001 ولقد وصلت الى استنتاج مفاده أن حكومة الولايات المتحدة الأمريكية كان مرتكب تلك الجريمة...... check this link below….. تأكد من هذه الوصلة أدناه..... http://www.reopen911.org http://www.pilotsfor911truth.org The guys of this website above know that airplanes were NOT involved in those murders, but they don’t want to say it. اللاعبون من هذا الموقع أعلاه نعرف أن الطائرات لم تشارك في عمليات القتل تلك ، لكنهم لا يريدون أن أقول ذلك. Google these……”911 coincidences” هذه جوجل...... "911 الصدف" “september clues” "خيوط سبتمبر" “911 taboo” "911 من المحرمات" ps: There are dozens of websites and videos pointing that the government commited the murders on september 11, 2001. ملاحظة : هناك عشرات من المواقع ، وأشرطة الفيديو مشيرا الى ان الحكومة ارتكبت جرائم القتل على 11 ايلول / سبتمبر 2001. If anyone is interested I could post more links in this website. وإذا كان أي شخص مهتم يمكن بعد أكثر صلة في هذا الموقع. Reply يرد | Quote selected text اقتبس النص المحدد | Link to this وصلة لهذا